篮球赛事组织与管理_篮球赛事组织与管理方案

篮球赛事组织与管理_篮球赛事组织与管理方案

       现在，请允许我来为大家分享一些关于篮球赛事组织与管理的相关知识，希望我的回答可以给大家带来一些启发。关于篮球赛事组织与管理的讨论，我们开始吧。

1.社区开展篮球比赛活动方案

2.中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》

3.篮球比赛规则教案

4.篮球趣味活动策划方案

5.组织一次篮球比赛应该设立哪些机构,各机构负责那些工作

社区开展篮球比赛活动方案

        社区开展篮球比赛活动方案3篇

        社区活动有着重要的作用，做好社区活动工作很重要，策划好活动方案一样很重要。而撰写方案过程语言是思想的边界，组织成为文字语言，是表达思想者高度的需要。你是否在找正准备撰写“社区开展篮球比赛活动方案”，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

        社区开展篮球比赛活动方案篇1

        根据北京市的统一部署，20年北京市将举办全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。我区将按照全市统一要求组织开展全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。现就比赛工作制定如下方案:

        一、比赛目标

        进一步贯彻落实市政府《健康北京人—全民健康促进十年行动规划》，广泛动员社会力量，营造促进健康生活方式的舆论环境和社会氛围，促进居民形成健康饮食和健康生活的观念，提高居民改善饮食营养和膳食结构的能力。

        二、比赛时间

        20年8月

        三、比赛主题

        主题:健康厨艺，快乐生活

        四、组织领导

        海淀区健康促进工作委员会负责此次活动的组织实施。成立“海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室”(以下简称“区比赛办公室”)，具体负责比赛工作的组织管理、协调督导。办公室设在区疾病预防控制中心。

        各街镇及各相关社区卫生服务中心也要成立比赛工作组织领导机构，由主管领导牵头负责，设置专职或兼职工作人员组织落实。

        五、工作分工

        (一)区卫生局:负责牵头组织协调全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。

        (二)区疾控中心:负责具体组织全民健康生活方式行动厨艺比赛活动的开展，落实比赛场地、设备及联系媒体报道比赛活动。

        (三)各街镇:负责组织本辖区健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅符合条件的参赛队参与全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。

        (四)各有关社区卫生服务中心:负责选拔本辖区符合条件的选手参与全民健康生活方式行动厨艺比赛活动，并负责本辖区参赛队参赛内容的指导工作。

        六、工作安排

        (一)启动阶段(20年6月12日前)

        海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室下发活动通知，召开协调会，公布大赛活动信息。公布报名热线82405726，号召符合条件的参赛队参赛。各部门、街镇确定负责人和联系人，制定具体实施方案，组织符合条件的参赛队报名。

        (二)推广和报名阶段(20年6月中旬—8月3日)

        健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅各参赛队自行到活动指定网站北京市海淀区疾病预防控制中心网站下载报名表报送至辖区所在社区卫生服务中心，本次比赛采用组队报名的方式，每队准备现场制作2个菜，一个全素菜，另一个荤素搭配菜。每队报名2名主厨，每人制作一个菜。凡参加比赛的参赛队都要填写厨艺比赛报名表。辖区所在社区卫生服务中心审核人员报名情况并通过比赛或推荐形式选送辖区参赛队参加区级比赛。辖区所在社区卫生服务中心于8月3日前将辖区参赛队报名表(详见附件2)报至区比赛活动办公室。

        (三)比赛阶段(20年8月)

        各辖区社区卫生服务中心在海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室的指导下选送选手参加区级比赛(比赛具体时间、地点另行通知)。

        七、参赛细则

        (一)参赛对象及要求

        参赛选手年龄不限，身体健康，厨艺强。健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅(详见附件1)至少推选1支参赛队参加比赛。

        (二)参赛物资

        1、操作台、灶具、厨具、刀具、食用油、控油壶、食盐、盐勺、碗盘、勺筷、围裙、抹布等由主办方提供。

        2、选手自带参赛菜肴的原材料、辅料、调味料等(如需其他物资，请自行携带)。

        (三)比赛流程

        1、称量菜肴主辅料重量。

        2、回答主持人健康饮食提问。

        3、选手每完成一件作品，介绍作品，交付工作人员，将作品贴号送与评委。

        4、工作人员查看油盐使用量。

        5、选手清理操作台上自己的物品，完成比赛，等待结果。

        6、评审工作结束之后，统一公布成绩。

        (四)参赛内容

        1、健康饮食问答

        每组参赛队回答3道饮食健康常识题，根据口头回答情况打分。每个厨师至少回答一道题。

        2、现场菜肴制作

        全素菜和荤素搭配菜拟定为一家3口的晚餐，注意三餐分配，营养搭配。要求参赛选手在现场35分钟内制作完成，并对制作菜品的菜品搭配、创意设计、用料选择、制作工艺、营养价值等方面现场讲解，评委根据色、香、味、形、口感、营养成分、油盐用量进行评分。

        (五)比赛规则

        1.将报名表中餐厅和食堂厨师编为一组，为专业组;社区居民和单位职工编为另一组，为业余组。两组成绩分别排名。

        2.每个参赛队作品由一道全素菜和一道荤素搭配菜组成，原料、辅料、调料由选手自备。

        3.遵守赛场秩序，听从主持人和工作人员安排，尊重评委，尊重其他参赛选手。

        4.参赛选手提前30分钟入场签到，迟到15分钟以上取消参赛资格。制作过程中超时，酌情减分。

        5.参赛选手准备作品介绍的文字稿件，要求写清营养、主料、辅料和调料信息，制作过程。

        6.参赛队自备的主料和辅料只可事先洗净、清理，不能事先切好带进比赛现场，一经发现扣20分。

        7.参赛队2名选手得分相加，按照小组排名确定比赛名次。

        (六)评分标准

        本次比赛按照每道菜百分制的标准进行评分。健康饮食问答(15分)，厨师讲解(20分)，菜肴制作(色、香、味、形、口感)(40分)，营养成分(10分)，油盐用量(10分)，操作台卫生(5分)。

        比赛评委由5人组成，1名厨师专业评委，1名营养专家评委，1名健康专家评委，2名普通评委。

        (七)奖项设置

        区级选拔赛专业组及业余组一等奖、二等奖、三等奖各1个，其余为优秀奖，奖品待定。

        社区开展篮球比赛活动方案篇2

        一、指导思想和意义

        1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

        2、意义：

        1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

        2)参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

        3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

        二、社会实践的组织形式：

        组织形式：小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。

        具体过程参考如下：

        a、编组、选题

        b、聘指导教师

        c、制定活动方案

        d、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具)

        e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

        f、分析活动资料(定量：用统计图表定量分析自己的调查结果;定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。)

        g、撰写社会实践调查报告

        三、注意事项：

        1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;热爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

        2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

        3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。

        4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

        社区开展篮球比赛活动方案篇3

        活动背景：

        x路社区位于x镇，属于x县。是年撤消文星，白家两镇，建立的西航港街道办事处下属的13个居民社区之一，总户数700多户，人口2700余人。距离川大步行大约20分钟的路程，现阶段活动地点在白家镇某办公室中，距离川大步行约30分钟，骑车约15分钟的路程。

        本部门和该社区取得了较多的联系，由于在起步阶段，志愿服务主要集中在已经有比较成熟经验的`家教方面。面向的对象比较广泛，从小学到高中都包含在内。补习的科目一般为数学，英语和物理。面向某些对象还需要提供一些心理方面的帮助和辅导。

        活动目的：

        1)为社区孩子提供长期性的学习帮助，帮助他们丰富业余生活了解更多知识。

        2)扩大青年志愿者在社会上的影响力，让人们更加了解志愿工作。

        活动形式：

        1)由志愿者为孩子们提供高质量的家教，主要是以一对一的专门辅导为主。

        2)小型课堂，对孩子：主要教授一些有趣的知识，比如说介绍大熊猫等动物，并与学生积极互动，热心解答他们的疑问。对家长：与家长们交流，对他们与孩子之间产生的问题上给予我们亲切而中肯的意见，帮助他们改善与孩子的关系，促进家庭和睦。

        活动宣传：

        1.海报宣传：在社区内张贴精美手绘海报，吸引社区居民。

        2.分发传单：向社区居民发放印有我们活动项目的传单，可在传单上印一些健康小常识，生活窍门什么的，平时可拜托社区管理人员分发。

        3.广播宣传：如社区内有广播可利用，在上午和下午分两个时段进行宣传。

中国篮球协会审定的最新《篮球竞赛规则》

       随着我国体育事业的快速发展，全国各地组织的业余篮球队不计其数。但是这些业余球队没有有效的管理和组织，很难保证一个固定的、规范的、广泛参与的赛事，如何保证业余篮球联赛的运营，需要注意以下相关问题：

       1、完善赛事组织机构。

       建立高效精干的赛事组织运营机构，确保赛事的正常推广运营，这是业余联赛的成功运营基础。

       2、公司化规范管理赛事组织。

       即使是业余赛事组织，也要按照公司化的规范管理，避免兴趣来了，大家一哄而上，过了初始的热情，很快无人问津。

       3、保证资金来源，控制资金支出。

       提前做好赛事运营预算，准备适量资金启动赛事，过程中，严格控制资金支出，避免超预算导致赛事夭折。

       4、完备赛事推广，改善赛事造血功能。

       赛事推广，可以通过多渠道，电视、广播、报纸等传统媒体之外，更要重视网络推广，作为业余赛事，网络推广既便利又经济，还容易吸引眼球。

       5、培育球迷群体，发展球迷经济。

       培育自己赛事的铁杆球迷，逐步引导球迷，获得人气、资金等方面的支持，可以保持业余赛事健康、可持续发展。

篮球比赛规则教案

       一,比赛期间,仅允许教练员,助理教练员,替补队员和最多5名有特定职务的随队人员(如:领队,医生,按摩员,统计员,译员等)坐在球队席区域内.

       其他人员不得坐在球队席5米的范围内.

       二,随队人员享有权利,也负有责任.因此,他的行为在裁判员的管辖之下.

       三,如情况需要,主裁判员可以减少在球队席区域内的随队人员数.

       篮球规则第 4条 器材

       第四条 器材

       一,篮板

       1,两场篮板要用适宜的透明材料制成,它们是整块的,具有与0.03米(3厘米)厚的硬木篮板相同的坚硬度.

       它们也可用0.03米(3厘米)厚,漆成白色的硬木板制成.

       2,篮板的尺寸是:横宽1.80米,竖高1.05米,下沿距地面 2.90米.

       3,国际篮联的适当部门,如地区委员会对地区或洲的比赛,或国家联合会对所有国内的比赛,也有权批准横宽1.80米,竖高 1.20米,下沿距地面2.75米的篮板尺寸.

       4,篮板的前面要平整,并且:

       (1)所有的线条画法如下:

       a,如果篮板是透明的,用白色;

       b,若不透明,用黑色;

       c,宽度为0.05米(5厘米)

       (2)篮板边洞要按上述(1)款用线条勾画出.

       (3)在每块篮板的篮圈后面要按如下要求画出长方形:

       a,外沿尺寸为:横宽0.59米(59厘米),竖高0.45米(45厘米 )

       b,长方形底边的上沿要与圈顶水平面齐平.

       5,篮板要按如下要求牢固地安置:

       (1)安置在球场的两端,与地面垂直,与端线平行;

       (2)它们的中心要垂直地落在球场上,距离端线内沿中点1. 20米的地方;

       (3)篮板的支柱要距离端线外沿至少2米,为了使比赛队员看得清楚,其颜色要鲜明,并与端线后面的背景有明显的区别.

       6,两块篮板上的包扎物要符合如下要求:

       (1)对篮板的底部和边沿,包扎物要覆盖其底面和侧面,侧面包扎物距篮板底部最低为0.35米(35厘米);

       (2)篮板底洞包扎物的最小厚度为0.05米(5厘米);

       (3)篮板前,后面距底部最低0.02米(2厘米)处要覆盖,包扎物的最小厚度为0.02米(2厘米).

       7,篮板支架要作如下包扎:

       (1)在篮板背后,高度低于2.75米的任何篮板支架,要在其下表面包扎,直到距篮板正面1.20米处.

       包扎物的最小厚度为0.05米(5厘米),并且其密度与篮板包扎物的密度相同;

       (2)所有可移动的篮板,在面向球场的基座表面必须要全面地钆扎,包扎的最低高度为2.15米.

       包扎物的最小厚度为0.15米(15厘米)

       二,球篮,球篮包括篮圈和篮网.

       1,篮圈要按如下要求制作:

       (1)实心铁条,内径为0.45米(45厘米),漆成橙色;

       (2)圈条的直径最小为0.017米(17毫米),最大为0.020米(2 0毫米),圈的下沿设有小环或类似的东西,以便悬挂篮网;

       (3)它们要牢固地安装在篮板上(见下面注),篮圈顶面要成水平,离地板3.05米,与篮板两垂直边的距离相等;

       注:我们建议:最好把篮圈安装在篮板的结构架上,这样,篮圈上所受的力就不会直接作用到篮板上.

       (4)篮板面距篮圈内沿的最近点是0.15米(15厘米);

       (5)可以使用抗压篮圈.它们要符合下列技术条件:

       a,它们要具有与那些不可活动的篮圈完全相同的反弹特性.定压装置要保证这些特性,并保护篮圈和篮板.篮圈的设计及制造可保证队员的安全;

       b,具有定力锁定器的那些篮圈,在离篮圈最远点圈顶上施加静荷载未到105千克时,定压装置绝不能松动;

       c,当定压装置打开时,篮圈向下转动,与原来水平位置的夹角不得超过30度;

       d,当定压装置打开并不再施载后,篮圈要自运返回到原来位置.

       2,篮网用白色的细绳结成,悬挂在篮圈上;它的结构要能够使球穿过球篮时有暂时的停顿.网长不短于0.40米(40厘米),不长于0.45米(45厘米)

       三,球的材料,尺寸和重量

       1,球是圆形的,为认可的暗橙色;

       2,外壳用皮,像胶或合成物质制成;

       3,圆周不得小于0.749米(74.9厘米),不得大于0.780米(7 8厘米);

       4,重量不得少于567克,不得多于650克;

       5,充气后,使球从1.80米的高度(从球的底部量起)落到球场的地面上,反弹起来的高度不得低于1.20米,也不得高于1.4 0米(从球的顶部量起);

       6,球面的接缝或槽的宽度不得超过0.00635米(6.35毫米).

       7,主队至少要准备两个用过的,符合上述规格的球.主裁判员是确定球是否合乎标准的唯一鉴定人.

       如果上述球经鉴定不适宜作为比赛用球,他可以选择客队提供的球,也可以从两队作赛前准备活动使用的球员进行选择.

       四,专用器材

       主队要提供下列专用器材供裁判员及其助理人员使用:

       1,比赛计时钟和计秒表

       (1)提供比赛计时钟和计秒表各一块供计时员使用.

       (2)比赛计时钟为比赛的每个阶段计时和在比赛的每个阶段的间隔时使用,并且放置在让赛场上每一个人都能清楚看到的地方.

       (3)计秒表用来为暂停时间计时.

       (4)如果主比赛计时钟旋转在比赛场地中央的上方,那么在比赛场地每端的地面上要各设一个同步的副钟.每一个同步的副钟要既能指示得分,又能指示剩余的比赛时间.这些同步的副钟必须让与比赛有关的每一个人都能看清楚.

       2.30 秒钟装置

       (1)该装置由30秒钟计时员操纵,用于管理30秒钟规则;

       (2)该装置是自动的,倒计数型,并且是用秒来指示时间;

       (3)该装置要具有这样的功能:

       a,当任一队都不控制球时,装置上没有显示;

       b,当宣判球出界并且不需30秒钟装置复位时,该装置能接着从停住的时间处继续计时.

       3,信号

       按规则要求至少要提供两种互相独立的信号器材,它们能发出显然不同并且是非常响亮的声响;

       (1)一种是计时员信号(每节和每半时终了时自动发出声响) ,记录员信号是同一种信号(仅在死球期间,就请求暂停,替换等事项,由记录员操纵发出声响来引起裁判员的注意);

       (2)一种是30秒钟计时员信号(30秒钟周期结束时自动发出声响).

       4,记录板记录板要让与比赛有关的每一个人(包括观众)都能看清楚.

       5,记录表记录表要由国际篮球联合会批准,并由记录员在比赛开始前和比赛中按规则规定进行填写.

       6,队员犯规次数标志牌

       这些由记录员处置的标志牌要符合下列要求:

       (1)标志牌为白色,牌上数字的最小尽寸是:长0.20米(20厘米),宽0.10米(10厘米);

       (2)对于2 X 20分钟的比赛,使用分别写上1至5数字的标志牌,1至4的数字为黑色,5为红色;

       (3)对于4 X12分钟的比赛,使用分别写上1至6数字的标志牌, 1至5的数字为黑色,6为红色.

       7,全队犯规标志要按下列要求为记录员准备两个全队犯规标志:

       (1)它们是红色的;

       (2)宽0.20米(20厘米),高0.35米(35厘米),最好呈三角形,当它们放在记

       录台上时,要让与比赛有关的每一个人都能看清楚.

       注:可以用电子的或灯光装置,但它们要符合上述要求.

       8,全队犯规指示器是指明全队犯规次数的适宜装置.该装置要停在全队犯规的次数上(对2 X 20分钟的比赛为8次;对于4 X 12分钟的比赛为5次),表明某队已达到了受处罚的状态 (第五十八条).

       五,对于在国际篮联的正式比赛中使用的器材,见"正式比赛程序"第

       第五章 时间通则

       篮球规则第16条比赛时间

       比赛可分成:

       一,两个半时,每半时20分钟;

       二,四节,每节12分钟.第一和第二节,第三和第四节中间的休息时间分别为2分钟;

       三,半时间的休息时间为10分钟或15分钟:

       1,由当地组织者决定,但该决定最迟必须在预定的比赛(锦标赛)开始前一天通知到所有有关人员.

       2,如果仅一场比赛,该决定必须在比赛开始前通知.

       四,国际篮联的适当部门要决定比赛的时间:

       1,世界锦标赛由国际篮联中央委员会决定;

       2,地区或洲的比赛由地区或洲的最高机构决定;

       3,国家或地方的比赛由国家或地方的协会决定.

       篮球规则第17条 操纵比赛计时钟

       一,下列情况要开动比赛计时钟:

       1,跳球中,球抛到最高点后被跳球队员合法地拍击时;

       2,罚球未成功继续比赛,当球触及场上队员时;

       3,掷界外球后,当球触及场上队员时.

       二,下列情况要停止比赛计时钟:

       1,在半时或一节结束的时间终了时;

       2,当裁判员鸣哨时;

       3,当30秒钟信号发出时;

       4,当投篮得分,对方球队按规则第十九条第二款3已经请求了暂停时.

       篮球规则第18条 30秒钟规则

       一,当一名队员在场上控制量个活球时,该队必须在30秒钟内完成投篮.

       二,控制球队在30秒钟内未投篮,要发出30秒信号的声响,违反本条规则为违例.

       三,按下列规定操纵30秒钟装置:

       1,一名队员在场上一旦获得控制活球,就要开动30秒钟装置.

       2,一旦球队控制球结束,该装置就要停止(见第二十八条).

       3,只有当队员在场上重新控制球,新的30秒周期开始时,30秒钟装置才复位和重新开始.

       (1)如果比赛停止是由于非控制球队队员的行为,将判给控制球队一个新的30秒周期;

       (2)如球仅仅被对方队员触及,球仍由原队控制,不开始新的30秒周期.

       4,下列情况停止30秒钟装置,但不重新设定30秒周期:

       (1)球出界,由原控制球队的队员掷界外球时;

       (2)裁判员中止比赛以保护控制球队的受伤队员时;

       (3)由于控制球队的行为而停止比赛时.

       掷界外球后,一旦该队队员获得控制球时,30秒钟计时员就要从时间中断处继续计时.

       5,由于任何其它原因,要判给控制球队一个新的30秒周期,除非裁判员判断某队已被置于不利,在那种情况下,裁判员不要判给控制球队一个新的30秒周期.

       注解

       投篮的球在空中时,如果30秒钟装置错误时发出声响:

       一,如果双方队员均未触及球,球进入球篮,则投中得分;

       二,如果球被任一队员合法触及或投篮明显不会成功,则球成死球,要判为跳球;

       三,如果球有机会进入球篮,并在接触篮圈前被触及,规则第四十四条的所有有关限制均适用.

       篮球规则第19条 要登记的暂停

       一,说明

       按下列规定,球队持续1分钟的暂停要登记.

       1,对于2 X 20分钟的比赛,每队每半时的比赛时间内可以准许请求两次要登记的暂停,每一决胜期内准许1 次.

       2,对于4 X 12分钟的比赛,每队每半时(两节)的比赛时间内可以准许请求3次要登记的暂停,每一决胜期内准许1次.

       3,如果要登记的暂停时间未到,而请求暂停的队已做好了比赛的准备,主裁判员要尽快重新开始比赛.

       4,暂停期间允许队员们离开比赛场地,坐到球队席上.

       二,程序

       1,教练员或助理教练员有权请求要登记的暂停.他要亲自到记录员处用双手做出规定的手势,明确地

       提出"暂停" 请求.

       2,一旦球成死球并停止比赛计时钟时,记录员就要通过他的信号通知裁判员某队的暂停请求:

       (1)记录员通知裁判员暂停请求的信号必须地球重新进入比赛状态前发出;

       (2)如果裁判员正在向记录台报告一起犯规,在他报告完毕后发出信号.

       3,下列情况教练员或助理教练员也可以获得一次要登记的暂停:

       (1)他请求暂停后,如果对方投篮得分;

       (2)只要"暂停"请求在投篮队员投篮球离手之前提出.

       这时,计时员要立即停止比赛计时钟.然后记录员发出信号通知裁判员某队已请求暂停.

       三,限制

       1,从第一次或仅有一次罚球,球进入比赛状态的瞬间起,不允许暂停;只有经过一个比赛的钟表运行片段后,球再次成死球时才允许.例外:

       (1)在罚球过程中发生犯规.

       这时应将罚球全部完成,在执行新罚则球进入比赛状态前给予暂停.

       (2)最后一次罚球后,在球进入比赛状态前发生犯规.

       这时,在新罚则球进入比赛状态前应给予暂停.

       (3)最后一次罚球后,在球进入比赛状态前宣判了违例,其罚则是跳球或掷界外球.

       2,如有下述情况,则不登记"暂停":

       (1)受伤队员没有接受治疗立即(大约15秒钟)做好比赛的准备;

       (2)受伤队员尽快被替换;

       (3)已达5次(对4 X 12分钟的比赛为6次)犯规的队员或已被取消比赛资格的队员在30秒钟内被替换;

       (4)裁判员允许的延误.

       3,未用过的暂停不可挪到下半时或决胜期.

       注解

       下列几点关于要登记的暂停的处理方法是教练员和记录员要注意的:

       一,除了对方队员投篮得分后和当时又没有发生犯规的情况外,要给首先提出请求的教练员登记暂停.

       二,一个队请求的要登记的暂停可以撤销,但只能在记录员向裁判员发出暂停信号以前提出.

       篮球规则第20条 队员或裁判员受伤

       一,队员受伤

       1,假如队员受伤,裁判员可以停止比赛.

       2,如活球中发生受伤事故,裁判员要使比赛告一段落时再鸣哨;所谓告一段落,即控制球的队已经投篮,失去控制球,持球停止进攻或球已成死球.

       然而,为了保护受伤队员,必要时裁判员可立即中断比赛.

       3,(1)如果受伤队员不能立即(大约15秒钟)参加比赛,或者如果他接受治疗,他必须在1分钟内被替换出场,如伤势妨碍在1分钟内被替换,也必须尽快换下.

       (2)然而,受伤队员已经接受治疗,或在1分钟之内恢复了,他可以继续留在场上参加比赛,但必须:

       (1)要登记该队一次暂停,假如该队上场队员少于5人时除外;

       (2)该队不得获得一次"正常"暂停那样"完整的"60秒,并且比赛要尽快重新开始.

       4,如果出现下列情况,受伤队员不能留在场上继续比赛,必须被替换:

       (1)他的伤势使他在1分钟内不能继续比赛;

       (2)该队没有任何剩余的暂停;假如该队上场队员少于5人时除外.

       5,如已判给受伤队员罚球,则要由替换他的队员执行.该替换队员不能被替换,只能等到该队下次替换机会时再被替换.

       6,比赛中,裁判员要命令每一位正在流血或有伤口的队员离开比赛场地,并让其替换.该队员只有在流血停止并且患部或创面已被全面安全地包扎后才可返回球场.

       二,裁判员受伤

       如果一位裁判员受伤或任何其它原因,在事故发生后10分钟内还不能继续执行任务,比赛要继续进行,除有可能以有资格的替补裁判员更换受伤的裁判员外,另一位裁判员应单独工作到比赛结束.

       篮球规则第21条 得分相等和决胜期

       一,如果下半时(2 X 20分钟的比赛)或第四节(4 X 12分钟的比赛终了时得分相等,要延长5分钟作为决胜期继续比赛,必要时要延长几个这样的5分钟,直到分出胜负为止.

       二,第一个决胜期前,两队要抛币来确定他们将要进攻的球篮.

       三,每次增加的决胜期开始时,他们要互换球篮.

       四,每次决胜期前允许有2分钟的休息时间.

       五,每一决胜期要在中圈跳球开始.

       第六章 比赛通则

       篮球规则第22条 比赛的胜负:在比赛时间内得分较多的一队为胜队.

       篮球规则第23条 比赛的开始

       一,如果某队在场上准备比赛的队员不满5名,比赛不能开始.

       二,比赛要在国圈内跳球开始.

       三,当主裁判员持球步入中圈执行跳球时,比赛正式开始.

       四,每一节比赛开始要按上述第二款和第三款的程序进行.

       五,所有比赛的下半时,双方队要交换球篮.

       篮球规则第24条 球的状态

       一,下列情况表明球进入比赛状态; 1,裁判员持球进入圆圈执行跳球时; 2,裁判员持球或不持球进入罚球区执行罚球时; 3,当掷界外球,队员可处理球时.

       二,下列情况表明球成活球:

       1,跳球中,球到达最高点后被一名或双方跳球队员合法拍着时;

       2,裁判员将球置于罚球队员可处理时;

       3,掷界外球后,球接触场上队员时.

       三,下列情况表明球成死球:

       1,任何合法中篮时;

       2,球成活球或球进入比赛状态,裁判员鸣哨时;

       3,对于下列情况的罚球,球明显不会中篮时:

       (1)该罚球后还有罚球;

       (2)该罚球后还有罚则.

       4,当活球,30秒钟计时员发出信号时(例外:见第十八条注解);

       5,每半时或每节时间终了时;

       6,每半时或每节时间终了或宣判犯规后,投篮的球在飞行中被任一队的队员合法触及. 第33条和第44条的规定仍然有效.

       例外: 如出现下列情况,球不成死球,投中得分有效:

       一,罚球或投篮,球在空中时发生上述第2,4或5项的情况.

       二,当队员在做投篮动作并仍控制着球时,对方队员对他犯规,他继续完成对方犯规前的投篮连续动作(见第二十九条).

       上述第二款不适用于每半时或每节比赛结束时,或在30秒信号发出后.

       篮球规则第25条 队员和裁判员的位置

       一,队员的位置取决于他所接触的地面.

       当队员跳起在空中时,他的位置仍为起跳时所触及的地面.这包括界线,中线,3分线,罚球线和标

       三,下列情况表明球成死球:

       1,任何合法中篮时;

       2,球成活球或球进入比赛状态,裁判员鸣哨时;

       3,对于下列情况的罚球,球明显不会中篮时:

       (1)该罚球后还有罚球;

       (2)该罚球后还有罚则.

       4,当活球,30秒钟计时员发出信号时(例外:见第十八条注解);

       5,每半时或每节时间终了时;

       6,每半时或每节时间终了或宣判犯规后,投篮的球在飞行中被任一队的队员合法触及. 第33条和第44条的规定仍然有效.

       例外: 如出现下列情况,球不成死球,投中得分有效:

       一,罚球或投篮,球在空中时发生上述第2,4或5项的情况.

       二,当队员在做投篮动作并仍控制着球时,对方队员对他犯规,他继续完成对方犯规前的投篮连续动作(见第二十九条).

       上述第二款不适用于每半时或每节比赛结束时,或在30秒信号发出后.

       篮球规则第25条 队员和裁判员的位置

       一,队员的位置取决于他所接触的地面.

       当队员跳起在空中时,他的位置仍为起跳时所触及的地面.这包括界线,中线,3分线,罚球线和标

       定罚球区的各线 (例外:见第三十一条第四款).

       二,裁判员位置的确定与与队员位置的确定相同.

       当球触及裁判员时,就如同触及裁判员所位于的地面一样.

       篮球规则第26条 跳球

       一,裁判员在双方各一名队员之间将球抛起,跳球即开始.

       二,球只有被一名或双方跳球队员用手拍击,跳球才合法.

       三,跳球要在发生下列情况最近的圆圈内执行:

       1,宣判争球,也就是双方球队各一名或数名队员用一手或双手紧紧地握着球,以至如不采用粗野动作,任一队员就不能获得球权时.

       如有两名以上的队员紧握着球,则跳球要在裁判员指定的两名身高大致相同的双方队员之间进行.

       2,如果球出界出现了下列情况:

       (1)双方队员同时最后触球;

       (2)裁判员无法判定是谁最后触球;

       (3)如果两位裁判员宣判意见不同.

       跳球要在两名有关队员之间进行.

       3,无论何时,活球停留在篮圈支颈上:

       跳球要在双方任一队员之间进行.

       4,无论何时,按第五十九条,相同轻重的罚则被抵消并导致跳球:

       跳球要在双方任一队员之间进行.

       5,无论何时,球意外地从球篮下方进入球篮:

       跳球要在双方任一队员之间进行.

       四,跳球中要应用下列规定:

       1,跳球时,两名跳球队员的脚要站在靠近本队球篮一边的半圆内,一只脚靠近两人之间的线的中心.

       2,然后裁判员在两名跳球队员之间将球垂直地向上抛起;球抛起的高度要超过跳球队员跳起时能达到的高度,并且球在他们之间落下.

       3,球达到最高点后必须被一名或双方跳球队员合法地拍击.

       4,在球被合法地拍击前,任一跳球队员都不得离开他的位置.

       5,在球触及非跳球队员,地面,球篮或篮板前,任一跳球队员都不能抓住球或触及球超过两次.

       根据这个规定,可能有4次拍球,即每一跳球队员拍球两次.

       6,在球被拍击前,其他队员要站在圆圈外.

       7,如果球不是被一名或双方跳球队员拍击,或如果球没有被任何一名跳球队员拍击面触及地面,则要重新执行跳球.

       8,如一名对方队员要求站在圆圈外的一个位置上,本方队员不得围绕圆圈毗连站立.

       违反第1,3,4,5和6项的规定是违例.

       篮球规则第27条 如何打篮球

       一,篮球是用手来打球的运动项目.带球跑,踢球或用拳击球是违例.

       二,踢球就是用膝,膝以下腿的任何部位或脚去击球或拦阻球.

       只有故意地做这种动作时才是违例.

       篮球规则第28条 控制球

       一,下列情况是队员控制球:

       1,队员拿着或运着一个活球;

       2,在掷界外球的情况下,当掷界外球队员可处理球时.

       二,下列情况是球队控制球:

       1,该队的队员控制球;

       2,球在同队队员之间传递.

       三,直到下列民政部之前均为该队一直控制球:

       1,对方队员获得控制球;

       2,球成死球;

       3,投篮时,球不再接触投篮队员的手.

       篮球规则第29条 队员在做投篮动作

       定义:

       投:单手或双手持球,然后掷出,经空中飞向球篮.

       扣:单手或双手用力或试图用力向下将球塞入球篮.

       拍:用单手或双手将球打向球篮.

       一,根据裁判员的判断,队员已开始将球投,扣或拍向对方球篮试图得分时为队员在做投篮动作,该投篮一直继续到球离开队员的手.

       二,假如队员腾起空中投篮,投篮动作继续到投篮完成(球已离开投篮队员的手),并且该队员的双脚回到地面.

       然而,当球离手时,球队控制球结束.

       三,根据裁判员的判断,一个被确认对正在做投篮动作的队员的犯规,必须是发生在该队员投篮手臂的连续动作已经开始之后.连续动作:

       1,当球在队员的手中停留和投篮动作(通常是向上的)已经开始;

       2,须包括队员在投篮中手臂的动作和(或)身体的移动.

       如果关于连续动作的判定标准是按上述的规定,就可认为该队员是在做投篮动作.

       注:在跑动的步数和投篮动作之间没有联系.

       四,如果投球中篮,即使是在鸣哨后球才离开投篮队员的手,要计得分.

       该款(第四款)规定不适用于下列情况:

       1,每节比赛的终了(见第三十三条);

       2,当30秒信号发出时(见第十八条).

       五,在响哨后,如果做了一个全新的投篮尝试(动作),则中篮无效.

       六,队员从跳球中直接将球拍向球篮,不被认为是在做投篮动作.

       罚则见第四十七条罚则第二款.

       篮球规则第30条球中篮和它的得分值

       一,沃球从上面进入球篮,停留在球篮内或穿过球篮为中篮.

       二,球按如下情况掷入对方球篮算本队得分:

       1,一次罚球中篮得1分;

       2,一次投球中篮得2分;

       3,在3分投篮区中一次投球中篮得3分.

       三,如果某队意外地将球投入自己的球篮,得分要记录在对方队长名下.

       四,如果某队有意地将球投入自己的球篮,这是违犯本规则精神的,并且要: 1,不得分; 2,登记违犯队的教练员一次技术犯规; 3,比赛按适当的条款重新开始. 五,如果队员有意地使球从下面进入球篮为违例.

       注解:一个试图得3分的投篮,在球已触及了篮圈但还未进入球篮之前被进攻队员或防守队员合法触及后,就改变了它的状况,变成了一个得2分的投篮.

       篮球规则第31条 掷界外球

       一,投中或最后一次罚球成功后:

       1,得分队的对方任一队员有权在中篮处的端线上或端线后任何一点掷界外球.

       在暂停或每次停止比赛后,裁判员将球递交给队员或置于他可处理之后,该款也适用.

       2,他可以将球传给位于端线上或端线后的同队队员,但从界外的第一名队员可处理球的瞬间开始计算5秒(见下述第三款3).

       3,裁判员不必递交球,除非能使比赛更快地重新开始.

       4,球中篮后,掷界外球的对方队员不得触及球.

       偶然或无意地触球是可以默许的,但如果对球进行干扰借以拖延比赛,则为技术犯规.

       例外:

       在登记了教练员技术犯规或取消比赛资格的犯规和(或)队员违反体育道德或取消比赛资格的犯规的罚球以后,无论最后一次罚球成功与否,都要在记录台对面边线的中点处掷界外球.

       三,掷界外球的队员不得违反下列规定:

       1,在球接触了另一队员前在场内与球接触;

       2,球离手时踏场地; 3,在球离手前消耗的时间超过5秒钟;

       ,掷球越过篮板传给场上另一队员;

       5,掷界外球球离手后,在球接触场上队员前,球触及界外或停留在篮圈支颈上,或进入球篮.

       四,在球掷过界线前,任何其他队员都不可以使身体的任何部分越过界线.

       违反规则第二款3.第三款第四款是违例.

       罚则

       将球判给对方队员在原掷界外球地点掷界外球.

       注解

       一,如果罚球或投球中篮无效,随后的掷界外球要位于罚球线的延长线上.

       二,裁判员可以将球抛给掷界外球的队员,只要:

       1,裁判员距离掷界外球队员不超过3或4米;

       2,掷界外球队员站在裁判员指定的正确地点;

       3,拥有球权的队不获得利益.

       三,当场地的边缘距离界外障碍物不足2米时,双方任何队员都不得站在距掷界外球队员1米的距离内.

       篮球规则第32条 替换

       一,替补队员进场前要向记录员报告,并且必须立即做好比赛的准备.

       二,替补队员要在场外等候,直到裁判员招手示意他进场.

       三,一旦出现下列机会,记录员就要发出信号通知替换要求:

       4 1,球成死球;

       2,停止比赛计时钟;

       3,当裁判员正在向记录台报告一起犯规,在他报告完毕时.

       记录员必须在球再次进入比赛状态前向裁判员发出信号.

       四,替换要尽快完成.

       如果裁判员认为是无理地延误时间,就要登记违犯的队一次暂停.

       五,下列情况才允许替换:

       1,违例后只有掷界外球的队可以替换.

       在这样的替换中,只要掷界外球的队替换了,对方队也可以替换.

       2,在下列情况下,只有罚球队员才可被替换:

       (1)该替换请求要在第一次或仅有一次的罚球球进入比赛状态前提出.

       (2)最后一次或仅有一次的罚球成功,或在最后一次或仅有一次的罚球后,由于还要执行后续犯规罚则的缘故,球成死球并处于死球期间时.

       在这种情况下(第2项),对方队员随后可以获得一次替换,只要该替换请求在最后一次或仅有一次罚球球进入比赛状态前提出. 3,在罚球之间不允许替换.

       直到出现下一次替换机会时才许可替换.

       4,如果在罚球过程中发生了犯规,只允许在先前犯规的全部罚球完毕后,执行新一起犯规的罚则,球进入比赛状态之前进行替换.

       5,跳球队员不能被其他队员替换.

       6,被替换的队员不能重新进入比赛,替补队员已变成队员的不能离开比赛,除非经过了一个比赛的钟表运行片段( 例外:第六十一条第三款1).

       7,在暂停期间如果提出替换,替补队员在进入比赛前必须报告记录员并要得到就近裁判员的招呼.

       8,替换的请求可以在记录员的信号发出之前撤销.

       篮球规则第33条 1节或1场比赛何时结束

       一,表示比赛时间终了的计时员的信号声响发出时,一节,半时或一场比赛结束.

       二,结束每半时或每节比赛的计时员信号发出的同时,或在此前的一刹那发生犯规,作为犯规结果的任何可能发生的罚球均要执行.

       三,如果对一节,半时或一场比赛结束的时间不疑问,要按第七条注解中详述的方法处理.

       篮球规则第34条比赛因弃权告负

       如果出现下列情况,该队即因弃权告负:

       一,球队在主裁判员通知后拒绝比赛.

       二,球队以其行为阴碍比赛的进行.

       三,在过了比赛开始时间15分钟后球队未出场或能上场的队员不足5名.

篮球趣味活动策划方案

        篮球比赛规则教案

        篮球比赛规则教案，篮球是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的对抗性体育运动，篮球运动也具备有一定的基本知识，喜欢打篮球的人一定要了解，下面给大家分享篮球比赛规则教案。

篮球比赛规则教案1

        教学目的

        1、让学生掌握基本的篮球规则知识，了解篮球场地的规划。

        2、提高学生对篮球运动的爱好兴趣。

        3、在篮球比赛中更好地运用技术和减少失误。

        重 点

        掌握基本的篮球比赛规则

        难 点

        能做出相应违例和犯规的裁判手势

        教学过程：

        1、基本规则 一:

        1、比赛方法 一队五人，其中一人为队长，候补球员最多七人，但可依主办单位 而增加人数。比赛分前、后半场，每半场各20分钟，中场休息10分 钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟后比数 仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。

        2、得分种类

        球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。

        3、进行方式

        比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。

        4、选手替换

        每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。

        5、罚球

        每名球员各有4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线。

        6、违例

        大致可分为（1）普通违例：如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。（2）跳球违例。

        2、基本规则二：

        24秒钟规则 ---进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手。

        8秒钟规则 ---球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入前场(对方的半场)。

        5秒钟规则 ---持球后，球员必须在5秒钟之内掷界外球出手。

        3秒钟规则 ---与对方发生身体接触而产生的犯规，比如与裁判发生争执等情况。

        侵人犯规 ---与对方发生身体接触而产生的犯规行为。

        技术犯规 ---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规，比如与裁判发生争执等情况。

        取消比赛知识的犯规 ---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人。发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。队员5次犯规 ---无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(CBA’NBA规定为6次)必须离开球场，不得再进行比赛。

        违例 ---既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是：非法运球;带球走；3秒违例；使球出界。队员出界 ---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域，即属球出界。在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界。

        干扰球 ---投篮的球向篮下落时，双方队员都不得触球。当球在球篮里的时候，防守队员不得触球。

        被紧密盯防的选手 ---被防守队员紧密盯防的球员必须在5秒钟之内传球,运球或投篮，否则其队将失去控球权(NBA规则中无此规定)。

        球回后场 ---球队如已将球从后场移至前场，该球队球员便不能再将球移过中线，运回后场 ！

        （一）违例及其罚则

        （1）、违例是违反规则的行为。裁判员应根据下列基本原则来判断是否违例：

        （2）、规则的精神和意图以及坚持比赛完整的需要。

        （3）、在每场比赛中运用常识的一致性，在比赛中要记住有关队员的能力以及他们的态度和行为。

        （4）、在比赛控制和比赛流畅之间保持平衡的一致性，对于参与者们正想做什么以及宣判什么对比赛是正确的，要有一种“感觉”。

        （5）、罚则是发生违例的队失去球权，由对方在最靠近违例的地点掷界外球，直接位于篮板后面的地方除外；如果球进入球篮但投中无效，随之而来的掷界外球应在罚球线延长线界外处。

        （6）、裁判员宣判程序：鸣笛并做停表手势~违例手势~新的进攻方向。

        1、运球违例（两次运球或非法运球）。2、持球移动违例（走步）。 3、球回后场违例。4、球出界违例。5、时间类的违例。 6、干扰球违例。7、脚踢球。8、跳球----交替拥有。

        （二）犯规及罚则

        犯规是违反规则的`行为，含有身体接触和违反体育道德的举止。犯规可分为侵人犯规和技术犯规。 宣判程序：鸣笛并做停表手势~用手势表明犯规队员的号码、犯规性质及罚则。 罚则：由对方掷界外球；如犯规队每节全队累计达4次后，罚球2次；如被侵犯队员在做投篮动作，投中2分或3分，加罚一次；不中则罚2次或3次。

        1、阻挡：是阻止对方队员行进的身体接触。

        2、用手拦阻是防守队员在防守状态中用手接触对方队员，或是阴碍其行动或是帮助防守队员来防守对手的动作 。

        3、撞人：是持球或不持球的队员推动或移动到对方队员躯干上的身体接触 。

        4、过分用肘。

        5、非法用手。

        6、推人：是用身体的、任何部位强行移动或试图移动已经或没有控制球的对方队员时发生的身体接触。

        7、从背后防守：是防守队员从对方队员的背后与其发生的身体接触。即使防守队员正在试图去抢球，与对方队员发生身体接触也是不正当的。

        8、非法掩护：是试图非法拖延或阻止非控制球的对手到达希望到达的场上位置。

       

        几种特定犯规:

        1、技术犯规：队员或教练员及随队人员违反规则，漠视裁判员的劝告或有不正当、不道德的行为都将被视为技术犯规。技术犯规不包含身体接触。 如一名队员拉、打、踢或故意地推对方。

        2、违反体育道德的犯规。

        3、取消竞赛资格的犯规。

        4、双方犯规。

        5、特殊情况下的犯规。

        6、打架。

篮球比赛规则教案2

        山门镇中学篮球比赛活动方案

        一、比赛日期与地点

        时间：20XX年11月17日活动课正式开始（根据天气情况；如有调整另行通知）。

        地点：学校篮球场。

        二、活动方式

        1、各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名（含2名以上）同学替补和一名队长。

        2、各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

        三、比赛方法

        比赛一共分为a、b、c三个组；a组为男子组；b组为女子组；c组为男、女混合组（男同学3名，女同学2名参赛）；

        四、比赛规则

        1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

        2、比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟。

       

        五、活动组织

        1、组织部门：校团委、体音美组。

        2、比赛裁判：罗老师及学生若干。

        3、比赛计分、计时：校团委。

        4、比赛场纪律维持：体音美组。

        5、卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会卫生部进行监督和协助。

        6、后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

        六、比赛注意事项

        1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。

        2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。

        3、每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。

        4、各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。

        七、奖励

        （一）奖励项目

        1、第一名

        2、精神文明奖一个

        3、最具有价值球员（男、女）

        （二）奖励内容

        1、第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，纪念照片每人一张；

        2、精神文明奖奖励一组，加班集操行分30分，奖状一张；

        3、最具有价值球员（男、女）奖励精美纪念品、荣誉证书。

篮球比赛规则教案3

        篮球基本规则

        基本规则一：

        1、比赛方法一队五人，其中一人为队长。比赛分前、後半场，每半场各 20 分钟，中场休息 10 分钟。比赛结束两队积分相同，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟後比数仍相同，则再次进行延长赛，直至比出胜负为止。

        2、得分种类球投进篮框经裁判认可後，便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分;分线外侧投入可得 3 分，罚球投进得 1 分。

        3、进行方式比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。

        4、选手替换每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。

        5、罚球罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线後，从裁判手中接过球後 5 秒内要投篮。

       

        基本规则二：

        30秒钟规则 ---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒)。

        10秒钟规则 ---球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场)。

        5秒钟规则 ---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手、FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒)。

        3秒钟规则 ---与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况。

组织一次篮球比赛应该设立哪些机构,各机构负责那些工作

        为了丰富同学们的课外**生活，学校可以举办趣味 篮球 比赛的活动，那么篮球趣味活动策划应该怎么做比较好呢?以下是我精心收集整理的篮球趣味活动策划，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

        篮球趣味活动策划1

        一 活动主题：趣味篮球赛,有你更精彩

        二 大赛背景

        当前，篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一，全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人，选择篮球作为比赛项目，是大势所趋。

        三 大赛目的

        为了丰富同学们的课外**生活，培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一，比赛第二”的原则，我们策划组织这场趣味篮球赛，不仅能提高班级的凝聚力，同时也倡导了一种热爱运动的氛围，我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。

        四 比赛项目

        1 3+2男女全场赛

        2 女子定点投篮

        3 男子3分投篮

        五 比赛时间：__年11月

        六 参赛对象

        管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生

        七 比赛地点：西区篮球场

        八 组织结构

        主办单位：管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

        承办部门：管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部

        九 参赛形式及规则

        1参赛形式：比赛采取抽签的形式决定对手，以各班为一个团队，由体育委员统计报名，最后的成绩会以班级团队的形式进行评比，团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分，此三项的累计得分即为该班团队最后得分。

        (1) 3+2男女全场赛：男生三人、女生两人，男生不得防守女生，每节女生必须接触球，男生不得撇开女生单打独斗，男生不得进入三秒区

        (2)女子定点投篮：半场时开始投篮，罚球线定点投篮，每个班级团队限三人，每人三次机会，每投中一个计2分，此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员，以报名表为准，不得临时替换。

        (3)男子3分投篮：全场赛结束时进行投篮，三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人，每人三次投篮机会，每投中一个计3分，此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员，以报名表为准，不得临时替换。

        2 比赛规则：比赛采取淘汰制

        第一轮、第二轮抽签决定比赛双方，输掉的一方将直接被淘汰;

        第三轮采取循环式进行对决，赛出冠、亚、季军团队

        除以下特殊规定外，其他依照最新普通篮球竞赛规则执行

        (1)时间：3+2男女全场赛采取2_15分钟的比赛模式，半场休息20分钟。

        (2)计时：罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表，其他不停表(除裁判要求外)

        (3)加时：第四节结束还未分出胜负的加时5分钟

        (4)男生要有风度，不得防守女生，不得撇开本队女生单打独斗，每节比赛女生都必须触球

        十 比赛准备及安排

        1 宣传工作：宣传板的制作(宣传部)

        2 组织报名：向各班体委下发动活说明并统计参赛名单(体育部)

        3 活动用表的制作：宣传单、报名表、比赛人员登记表、计分表以及抽签(办公室)

        4 邀请裁判，借计分牌(主席团)

        5 比赛现场组织签到、秩序维护(文艺部)

        6 比赛用水：裁判用水、工作人员用水(生活部)

        7 联系通知裁判比赛时间，现场接待(学习部)

        8 借两张桌子、奖品采购(外联部)

        9 向院学生会借工作服20套(组织部)

        十一 奖项设定及奖品

        第一名1个 荣誉证书一张

        第二名1个 荣誉证书一张

        第三名1个 荣誉证书一张

        管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

        篮球趣味活动策划2

        一、活动背景及目的：

        为丰富俱乐部会员的课余 文化 生活、营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的学习生活环境，增强大家的体质、增进同学们友谊，给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。

        二、活动时间：__月1日(周四)中午12：40

        活动地点: 东区篮球场

        三、比赛项目：

        1. 个人定点投篮赛

        2. 团体3+2男女混合全场赛

        四、赛前策划准备：

        1. 本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。

        2. 做好报名工作，登记好参与人员的名单。

        3. 请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传，避免比赛带来不必要的受伤。

        4. 赛前确定好裁判、准备必要的预防药品和篮球器材。

        五、个人定点投篮比赛细则

        1、 每人在罚球线后连续投10个球。(1分30秒)

        2、 以进球数量记分,每投进1球算1分。

        3、 裁判员吹哨后方可投球,若踩线或过线则不计算,可以跳投。

        4、 比赛取前六名，采用淘汰赛赛制。

        六、团体3+2男女混合全场赛比赛细则：

        以小组为单位报名，每两个学习小组合并为一队，每队5名队员(其中3男2女)，并且确定好替补队员和拉拉队成员，力求达到使最多的人参与进来。

        a 比赛方式

        1. 上下半场各20分钟(不停表)，中场休息5分钟。

        2. 如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛，如果加时赛任未决胜负，以罚五球决出胜负。

        3. 比赛上下半场各有4次暂停机会，每次一分钟(停表)。

        4. 一方单个半场比赛有8次犯规后，则由另一方罚两球。

        5. 预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。

        6. 遇到下雨等特殊情况，则比赛推迟，另行通知。

        b 比赛特殊规定

        1.女生得分按双倍计。

        2.本次比赛为趣味比赛，女生运球男生不得阻拦，女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽)，投篮算进。

        3.男生需遵守3秒规则，女生则不需要遵守此规则。

        4.进攻方每次进攻必须经过女生手，否则进球无效且视为犯规。

        5.比赛中男女之间出现争球现象，球权判给女生一方。

        6.犯规：男生对男生的犯规按照一般规则处理，投篮时对方在三分线外犯规罚2个球，在三分线内罚1球，进一球加一分。

        7.计分：男生进攻三分计为3分，二分记为2分，罚球1分;女生进攻三分计为6分，二分记为4分，罚球1分。

        8.如对方进攻未果，而篮板被己方抢得，需现将球转移到三分线以外才可开始进攻。

        9. 其他没有提出的比赛规则，按一般惯例处理，对于队员的非正常现象，交比赛裁判处理。

        七、比赛组织工作安排

        组长：1. 负责个人定点投篮赛报名登记工作

        2. 团体3+2男女混合全场赛之前学习小组的组长找好自己的合作组别(4个学习小组、合并组建分为2个队)。 相互协调好，找好自己组的合作组，并且每个队伍选出负责人。

        裁判、篮球等器具准备：邓欢 陆定旺 活动拍照：邬佩

        计分员：肖陆军 田青 计时员： 荆晓竟

        后勤人员：罗新华 田青(负责提供水、必要的药品)

        现场安全负责人：所有到场的俱乐部老会员(负责监督好现场安全 )

        八、奖励

        综合所有活动(拔河比赛、接力赛成绩，个人定点投篮、3+2男女全场赛)成绩，给予成绩优异的小组和个人一定的奖励。

        篮球趣味活动策划3

        一、活动背景

        为迎接校园寝室文化月的到来，在系学生会的组织带领下，营造良好校园文化氛围，共创精神文明建设，增强校师生们的相互交流，共建和谐校园，展现东华理工大学风貌。

        二、活动目的

        为营造一个积极上进，健康向上，团结互助，充满活力，朝气蓬勃的校园环境。丰富大家的课外**生活，提升大学生的生活品质，增强我们的生活素质，激发大家积极向上的生命热情，以及为同学们创造更好的交流，学习和**的平台和自我展示的平台。通过举办“3v3”篮球赛等一系列文体活动，加强各班之间的感情，提供交流平台，增强凝聚力，体现成员的精神风貌，展现大学生的风采!同时也为校园增添更多绚丽的色彩。

        三、活动主办：数学与信息管理系学生会

        活动承办：系学生会自律部

        活动对象：全系师生

        四、活动主题：

        运动、健康、快乐

        五、活动的其他要项

        活动时间：2013年12月7日上午8:30(周六)

        活动地点：南区篮球场

        活动名称：三人趣味篮球赛

        六、活动流程

        1、星期五晚把明天所必须的物品准备齐全，例如篮球、矿泉水、记分牌、口哨、计时器等。

        2、提前找好篮球场的裁判，是懂一点篮球知识的。

        3、到各班对活动进行宣传，吸引更多的人加入到这里面来。

        4、因为周末运动的人比较多，到时需要提前去占场地。

        5、把参赛名单收集，组好队。

        七、活动经费

        矿泉水一桶：5元、纸杯一打：

        八、活动奖项

        一等奖一名：奖品+奖状

        二等奖二名：奖品+奖状

        三等奖三名：奖品+奖状

        九、比赛规则

        1、场地为篮球场半场，比赛队员为一方三人(两男一女)。

        2、比赛时间为15分钟，最后一分钟停表，结束后得分高的一方获胜。

        3、三分线外投进一球算3分，三分线内投进一球算2分。

        4、本次三人趣味篮球赛场地只有半场。

        5、由于本次比赛为趣味项目，故不需要严格按正规的篮球比赛规则。只需要不是故意耍赖、拉拽对方就行，不然视作犯规。

        6、假设一方投篮没进，另一方抢得篮板后，需要跑出三分线，然后方可靠近篮板投球。

        7、如果比赛结束，双方分数一样。则双方队友每个人投一个两分球，最终分数高的一方获胜。不然继续投球。

        篮球趣味活动策划4

        一、活动名称：“园林本0902班趣味篮球赛“

        二、活动 口号 ：“**第一，比赛第二”

        三、活动目的：通过本次班级趣味篮球赛活动，调动起我班同学

        锻炼身体的积极性，让大家拥有强健的体魄，同时增进同学们之间的沟通与了解，增强班级的凝聚力，丰富同学们的课余文化生活。

        四、活动日期：20__年11月11日下午

        五、活动地点：清华大学新篮球场

        六、日程安排：11月9日宣读本次活动 策划书

        11月10日进行抽签，决定组队方式及出场顺序11月11日下午2:30正式比赛

        七、活动赛制及比赛规则：

        1.本次比赛采用淘汰赛制，由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行，决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名，决赛中产生冠亚军。

        2.晋级赛和决赛都是全场比赛，单场比赛分上下半场，上下半场时间各为15分钟。

        3.比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3

        女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场，由队长负责安排个别队员重复替其上场)。

        4.本次趣味篮球赛本着“**第一，比分第二”的原则，各队男女队员应通力合作，男队员充分给予女队友机会，共同努力得分夺冠。

        5.根据男女队员体力与技巧的实际情况，为了充分给予女队员得分机会，特制定以下特权规则：①比赛中，男队员主要防守对方男队员，女队员主要防守对方女队员。②在比赛过程中，女队员可适当走步及二次违例。③女队员在运球至前场过程

        中，对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。④女队员投球时，对方男队员不得盖帽。⑤半场男队员得分有封顶，封顶分值为8分。

        6.裁判人员由主办方公开选派，比赛规则由裁判员公平执行。八、分组安排：

        本次比赛分组安排，原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和

        1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题，自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍

        九、奖项设置：

        第一名：“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)

        第二名：“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)

        第三名：“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)

        十、备注：本次活动最终解释权归园林本0902班班委所有。

        篮球趣味活动策划5

        一、背景

        在后奥运时代全民健身浪潮的推动下，在校大学生的身体素质锻炼无疑是浩荡历史浪潮中最绚烂也是最引人注目的一朵浪花。生活中甲流的阴霾似乎也在时刻的提醒我们提高自我抵抗能力是多么的重要!

        为了增强学生会成员对体育活动的兴趣，调动学生会干部参与体育锻炼的激情，从而达到增强学生会干部的身体素质的目的，使大家以更加饱满的热情投入到工作中，值此学生会干部新一轮的人事变动中之际，纪检部决定在20__年12月5日举行一次篮球活动，以促进学生会内部人员的沟通交流，激发大家对体育锻炼的兴趣，让大家在冬日的阳光下感受集体的温暖。

        二、活动名称

        “冬日阳光”篮球活动

        三、活动主题

        玩篮球，健体魄，提素质

        四、活动参与对象

        校学生会全体成员

        五、活动时间

        20__年12月5日上午8：00至9：30(考虑到有周末干部要上公共选修课适时调整)

        六、活动地点

        校篮球场(考虑到是周末早上，人员较少，负责人会尽早占场地)

        七、活动前期工作

        1、宣传

        各副部长通知各部门人员，值班期间相互转告，还可由宣传部出海报向全校同学报知此次活动。并邀请各院学生会及社团联和会的干事来观看比赛。

        2、材料准备

        三个篮球、两张桌子、两张椅子、一个记分牌、饮水机、一次性水杯、秒表一个、口哨一只、相机一台。

        3、报名方式

        由负责人发短信通知所有人员，有意向者到负责人处报名.徐群13879184699 颜裕坚15279126685 赖冰15279125963

        八、活动内容

        1、男生4对4篮球对抗赛，

        时间安排：时间为30分钟，中场休息五分钟。(男生要提前10分钟来热身，由队长负责通知)

        具体规则：将报名的男生分为四人一组，按照篮球规则进行比赛。每组有一名替补球员点球决定哪队发球。

        裁判赖冰口哨音开始比赛、中场休息、结束比赛。输球的球队队员每人做20个俯卧撑。比赛将产生MVP一名，得分王一名，抢断王一名，盖帽王一名，篮板王一名。

        2、男女混合篮球比赛

        时间安排： 15分钟一轮

        具体规则：不打对抗赛的男生自由组合，由两名男生、

        三名女生组成一队，自取队名进行篮球友谊赛。参照篮

        球具体规则，由裁判颜裕坚具体负责球赛的判( 文章 转载自: /cehua/_ueshenghui/ 请保留此标记)决。

        3、投篮比赛

        时间安排：分队伍进行，预计每队7分钟，计15分钟。

        具体规则：将学生会内部八个部门分为两个联队。初步

        计划将办公室、女生部、纪检部、民族与宗教部分为A

        联队，学科部、外联部、宣传部、文艺部分为B联队，

        各自取名。每一队有30次投篮的机会，由内部自我协

        调人员上场，但必须有两名以上的女生投篮。比赛产生

        一支优秀联队，拍照留念。裁判由徐群担任。

        4、男女运球接力比赛

        时间安排：预计10分钟(在上一个项目的基础上，分队进行比赛)

        具体规则：两大联队分配好一男一女分别在篮球场的两头，迎面运球过场，两头接力。比赛在裁判吹哨后开始、结束，并用秒表计时。最快完成的那一队为优胜队，裁判由赖冰担任。

        5、夹球跑动活动

        时间安排：分联队进行，预计10分钟。

        具体规则：每一联队成员自由组合，两人一组，背靠背，手挽手，将球放在两背之间，由裁判喊开始后，两人侧身跳向球场中线，如中途掉球重新开始，由裁判用秒表计时，先完成的联队获胜，裁判由赖冰担任。

        6、照片拍摄员在比赛进行时抓拍精彩画面。

        九、后期工作

        1、整理材料回办公室 并清理场地

        2、参与者写活动心得一份交于负责人处

        3、撰写活动新闻稿，由宣传部负责。

        4 摄影员将照片上传至QQ群空间共同分享美好时刻

        十、经费

        水杯3元 ，饮水5元，计8元。

        十一、应急方案

        如果事前下雨，比赛将推迟进行。比赛中期下雨，视情况而定，至少完成第一项篮球对赛。同时，负责人要密切注意天气情况.并决定是否带雨伞。

        如果四号下雨，5号未下雨，则要对场地积水进行清扫

        如果在比赛中遇到球员受伤的情况，则由应急干部将其送至医务室

        备注：1、比赛设荣誉奖(拍照)

        2附件：人员安排表

        搬运水人员

        两名

        记分员(带记分牌)

        一名

        裁判(带口哨、秒表)

        三名

        摄影(带照相机)

        一名

        搬运桌椅人员

        三人

        篮球负责人

        三人

        端茶员

        两人

        秩序维护员

        两人

        时间： 20__-11-29

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        ★ 趣味篮球比赛活动方案(2)

        ★ 趣味比赛活动策划方案

        ★ 趣味篮球赛活动方案

        ★ 体育趣味活动策划方案3篇

        ★ 篮球比赛活动策划方案5篇

       裁判组，需要2到3名裁判，负责比赛裁决

       后勤组，需要5到7名人员，负责后勤，例如水的提供和衣物的看管

       工作组，需要4到6名人员，负责记分牌，以及记录两边队员的得分与犯规情况

       计时组，需要2到3名人员，负责计时，适时提醒裁判单节比赛所剩时间，提醒裁判半场结束和全场结束

       应急组，需要6到7名人员，负责出现的紧急情况，例如人员受伤，观众或球员情绪失控等赛场紧急情况

       以上是比较正式的比赛，如果是一般的联谊比赛啥的，就没必要整这么多人了，适时精简就行了，纯手打，望采纳

       好了，关于“篮球赛事组织与管理”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“篮球赛事组织与管理”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。